Daniel Guillermo Medina Sanchez

• Seguimiento del plan curricular respetando los contenidos establecidos.
• Implementación de la propuesta pedagógica de la institución.
• Desarrollo en el aula de los temas teóricos y prácticos programados.
• Preparación y corrección de exámenes para evaluar el progreso y conocimiento de los estudiantes.
• Búsqueda y recopilación de material de estudio.
• Preparación de actividades y ejercicios para afianzar los conocimientos.
• Análisis de los puntos fuertes y débiles de los estudiantes.

• Diseño de material teórico y actividades prácticas.
• Elaboración de informes pedagógicos y estrategias académicas.
• Desarrollo en el aula de los temas teóricos y prácticos programados.
• Implementación de la propuesta pedagógica de la institución.
• Adaptación del material de estudio a las necesidades de cada grupo.
• Preparación y corrección de exámenes para evaluar el progreso y conocimiento de los estudiantes.
• Planificación de clases de acuerdo con los requisitos de la institución y el gobierno.
• Preparación de actividades y ejercicios para afianzar los conocimientos.
• Calificación de exámenes y proyectos realizados de manera individual y grupal.
• Colaboración con otros profesores para construir redes de apoyo.
• Seguimiento de los programas y calendarios de educación oficiales.
• Asistencia a estudiantes con dificultades para mejorar su nivel de comprensión.

Participación en Estudio de Riesgo Ambiental mediante radios de afectación por eventos de modelación y riesgo por nubes explosivas, incendios tipo flame jet, incendios de charco y nubes de vapor para el proyecto denominado “MEDIX” en la Ciudad de México.

Manifestación de Impacto Ambiental para CDMX en predio ubicado en Sur 16 No. 97, Agrícola Oriental,

Iztacalco, CDMX

• Propuesta de medidas de mitigación efectivas para atenuar el impacto de las operaciones sobre el medioambiente.

• Separación de los eventos sísmicos de los registros de seis estaciones desplegadas alrededor del volcán de Colima.
• Elaboración de Cartografía.
• Determinación de los hipocentros para los sismos leídos por medio del programa HYPO71 PC.
• Desplegar los sismogramas en pantalla y separar aquellos que corresponden a sismos asociados al volcán del ruido ambiental y sismos lejanos y registrados en al menos tres estaciones.
• Uso de técnicas de análisis de calidad, validación y verificación de datos.
• Validación de la integridad de los datos.
• Desarrollo de metodologías y estrategias para evaluar y analizar información.
• Diseño y elaboración de modelos de datos para el análisis.
• Realización de análisis estadísticos y elaboración de informes sobre los resultados.
• Verificación y validación de los modelos utilizados para garantizar su fiabilidad.
• Uso de software especializado de recopilación y análisis de datos.
• Utilización de modelos y análisis estadísticos para realizar predicciones y pronósticos.

• Bajo la tutoría del Dr. Juan Manuel Espíndola Castro.
• Establecimiento de los aspectos metodológicos para la obtención de los datos necesarios.
• Control de que la información recopilada sea correcta y se aplique de forma adecuada.
• Elaboración de informes y gráficos para la presentación de los resultados cuantitativos y cualitativos obtenidos.
• Definición del punto de partida, la estrategia y los objetivos de la investigación.
• Registro, actualización y gestión de la información del proyecto en la base de datos.
• Selección y preparación de material de estudio.
• Redacción de informes sobre el progreso y las dificultades de los estudiantes.