Gabriela Alicia López Rodríguez
Síntesis profesional
Docente de Educación Especial con experiencia en intervención educativa y seguimiento personalizado de alumnado con diversidad funcional o dificultades de aprendizaje. Elaboración de adaptaciones curriculares y coordinación con familias y profesionales del centro. Persona comprometida, organizada y enfocada en potenciar la autonomía y el desarrollo académico.
Manejo de control de información, organización de documentos digitales, uso de laptop e internet.
Información general
4
4
years of post-secondary education
16
16
years of professional experience
Experiencia laboral
Maestra de Educación Especial
Secretaría de Educación Pública y Cultura
Mazatlán, Sinaloa
2026.02 - 2026.08
- Adaptación del entorno de aprendizaje y del material didáctico.
- Comunicación efectiva con padres y tutores sobre el progreso de sus hijos.
- Colaboración con otros docentes para garantizar un ambiente inclusivo.
- Preparación de clases adaptadas a las necesidades individuales de los estudiantes.
- Elaboración de informes de evaluación y registro del avance de los estudiantes.
- Evaluación de las capacidades y necesidades de los alumnos.
- Aplicación de técnicas para detectar las necesidades educativas especiales.
- Estimulación de habilidades, destrezas y coordinación.
- Elaboración de informes y registros de los alumnos.
- Seguimiento y evaluación del progreso académico de los alumnos.
- Preparación de materiales didácticos y recursos para la enseñanza.
- Comunicación con padres, tutores y familiares de alumnos con necesidades especiales.
Maestra de apoyo
Secretaría de Educación Pública y Cultura
Culiacán, Sinaloa
2025.10 - 2025.12
- Adaptación del material de clase para los alumnos con discapacidades.
- Acompañamiento de los alumnos en el aula para asistirlos con sus necesidades especiales.
- Trabajo para la integración educativa de alumnos con necesidades especiales.
- Búsqueda y preparación de recursos adicionales para los estudiantes que lo necesiten.
- Comunicación regular con padres, madres, tutores y docentes sobre el progreso del estudiante.
- Asistencia al docente titular para adaptar las actividades a las necesidades de los estudiantes.
- Planificación del plan de apoyo junto con el equipo multidisciplinario de la institución.
- Apoyo en la resolución de conflictos y gestión del comportamiento.
- Fomento de la socialización de los niños con discapacidad con el resto de sus compañeros.
- Aplicación de estrategias de enseñanza específicas para niños con necesidades especiales.
- Supervisión de los alumnos dentro y fuera del aula para velar por su seguridad.
- Enseñanza de diferentes técnicas de estudio a los estudiantes.
- Asistencia en la definición de los objetivos de aprendizaje y contenidos curriculares.
- Diseño de actividades que sigan la filosofía y los principios del centro educativo.
- Colaboración con los docentes para idear e implementar lecciones eficaces.
- Repaso de los temas tratados en clase para afianzar conocimientos.
- Observación activa del comportamiento y las actividades dentro y fuera del aula.
- Creación de un ambiente que fomente la colaboración y el aprendizaje.
- Apoyo para la organización y dirección de actividades grupales.
- Ejecución de programas de enseñanza adaptados a las necesidades específicas del alumnado.
Maestra de educación primaria
Escuela Activa Integral
Culiacán, Sinaloa
2010.08 - 2025.08
- Mantenimiento de una comunicación efectiva con los padres y tutores de los estudiantes.
- Diseño y aplicación de estrategias pedagógicas para fomentar el aprendizaje.
- Acompañamiento a alumnos en visitas escolares fuera del establecimiento.
- Seguimiento del programa educativo establecido para cada nivel.
- Búsqueda, recopilación y creación de material de estudio.
- Participación en reuniones informativas periódicas con las familias y el personal directivo.
- Elaboración de informes sobre los progresos y dificultades de cada grupo.
- Detección de dificultades de aprendizaje y problemas de conducta en los alumnos.
- Diseño de actividades pedagógicas adaptadas a las edades de los niños.
- Desarrollo de programas de tutoría para estudiantes con necesidades especiales de aprendizaje.
- Evaluación y seguimiento del progreso académico y emocional de los estudiantes.
- Fomento de un entorno de aprendizaje seguro, positivo e inclusivo.
- Corrección de tareas, trabajos prácticos y exámenes.
- Preparación y enseñanza de lecciones diarias en diversas materias.
Estudios
Educación Especial Integral - Educación Especial
Esc. Normal de Especialización del Estado de Sin.
Culiacán 2003.08 - 2007.07
Competencias
- Paciencia y empatía
- Uso de tecnología asistencial
- Evaluación de necesidades
- Adaptación curricular
- Comunicación efectiva
- Aplicación de estrategias de enseñanza
- Herramientas digitales educativas (Google Drive, Excel básico, Google Meet/Zoom)
- Desarrollo de habilidades sociales
- Actitud empática y paciente
Cronología
Maestra de Educación Especial
Secretaría de Educación Pública y Cultura
2026.02 - 2026.08
Maestra de apoyo
Secretaría de Educación Pública y Cultura
2025.10 - 2025.12
Maestra de educación primaria
Escuela Activa Integral
2010.08 - 2025.08
Educación Especial Integral - Educación Especial
Esc. Normal de Especialización del Estado de Sin.
2003.08 - 2007.07