Irma Cristel Izquierdo Pérez

• Implementación de terapias ocupacionales para niños con necesidades especiales.
• Orientación y asesoramiento a pacientes y familiares.
• Evaluación psicológica de pacientes mediante pruebas y entrevistas.
• Elaboración de informes clínicos y seguimiento de casos.
• Utilización de diferentes técnicas psicológicas, como la psicoterapia y la psicología cognitiva, para abordar cuadros clínicos.
• Diagnóstico de diferentes tipos de trastornos psicológicos, emocionales y de conducta.
• Conducción de sesiones terapéuticas periódicas con los pacientes, y seguimiento de su evolución.
• Coordinación con otros profesionales de la salud en el tratamiento multidisciplinario.
• Redacción de informes y derivación de pacientes a otros especialistas en caso necesario.
• Apoyo en procesos de duelo y pérdidas significativas.
• Atención a pacientes con trastornos de ansiedad y depresión.
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Directora comisionada de la unidad de servicios de apoyo a la educación regular # 124.

Organización e impartición de talleres a padres, alumnos y profesores.

Asistencia a capacitaciones sobre desarrollo humano, trastornos de conducta, cognitivos y/o emocionales.

Participación en reuniones con equipo interdisciplinario de especialistas en el área de educación especial para la realización de las propuestas curriculares adaptadas.

Valoración del estado mental, intelectual y emocional de niños, adolescentes y adultos.

Aplicación y calificación de pruebas psicométricas.

Informe de resultados obtenidos en las pruebas aplicadas

Propuestas para mejorar las áreas de oportunidad

Jefa del departamento de psicología, quedando a cargo ocasionalmente; de la coordinación de las actividades del personal del área.

Atención psicológica en consulta externa del área de neurociencias a pacientes adolescentes y adultos.

Asistencia a las sesiones clínicas para revisión de casos y diagnósticos de las diferentes área médicas.

Asistencia y participación en las reuniones semanales con el director del hospital y los jefes de departamentos de las otras áreas.

Organización del personal docente y asistentes educativas de la institución.

Revisión y corrección de las planeaciones pedagógicas semanales que realiza el personal docente.

Realización y asistencia a reuniones con la directora de la institución para organizar y planear soluciones para las áreas de oportunidad.

Mediación y resolución de conflictos con el personal docente y asistentes educativos de la institución.