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Licenciado en Psicología con experiencia en el ámbito educativo, enfocado en la intervención psicopedagógica con alumnos que presentan barreras para el aprendizaje. Cuento con habilidades en evaluación, diseño de estrategias inclusivas y seguimiento académico y socioemocional, destacando por mi comunicación asertiva, empatía y trabajo colaborativo con docentes y familias.

Experienced educational psychologist with a focus on designing and implementing psychological support programs for students. Skilled in evaluating emotional well-being and identifying educational needs. Collaborative approach to fostering an inclusive and positive learning environment through partnerships with teachers and families. Expertise in conducting workshops and trainings on socio-emotional skills, stress management, and study techniques. Committed to continuous learning and utilizing evidence-based approaches to support students in reaching their full potential. Goal is to contribute to the holistic development of young individuals in the educational field.

Profesor de Educación Diferencial con experiencia en la implementación y fortalecimiento de Programas de Integración Escolar (PIE) en educación parvularia, básica y media. Mi trayectoria se ha centrado en promover prácticas pedagógicas inclusivas, orientadas a garantizar la participación, el aprendizaje y el desarrollo integral de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE), en coherencia con los principios de la Ley de Inclusión Escolar y la normativa vigente del sistema educativo chileno, particularmente los Decretos N°170, N°83 y N°67.
Cuento con experiencia en evaluación pedagógica especializada, elaboración de planes de apoyo individual, adecuaciones curriculares y trabajo colaborativo con docentes y equipos multidisciplinarios, contribuyendo al fortalecimiento de estrategias de enseñanza diversificada dentro del aula. Asimismo, poseo habilidades en el uso de herramientas tecnológicas y plataformas digitales como Microsoft Teams, Zoom, Google Classroom y Google Meet, que favorecen la comunicación, el seguimiento pedagógico y la continuidad de los procesos educativos.
Considero que puedo ser un aporte significativo para su establecimiento, ya que combino compromiso, responsabilidad y vocación por la educación inclusiva, junto con competencias técnicas y pedagógicas que permiten fortalecer el trabajo del equipo educativo y generar oportunidades de aprendizaje para todos los estudiantes. Mi objetivo es contribuir activamente al desarrollo de una comunidad educativa inclusiva, colaborativa y centrada en el bienestar y progreso de cada estudiante.

Profesional en Psicología, Magister en Orientación Educativa y Familiar, Especialista en discapacidad con un enfoque lógico y metódico en la identificación, evaluación y soluciones de los diferentes contextos, actuando en el desarrollo del bienestar social, calidad de vida y la capacitación colectiva para promocionar y resolver problemáticas que les afectan
Para una mayor autonomía de las personas. Interviniendo sobre los factores que facilitan los fenómenos de inclusión y sensibilización a las comunidades además de la intervención en los problemas psicosociales que tiene las familias, su mejor integración y su lucha por la igualdad y la no exclusión social además en la prevención de impactos medioambientales de cualquier acción social y educativo con el fin de mejorar estas problemáticas. Cuento con la habilidad de Intervenir Socialmente con un fuerte compromiso con los valores de la solidaridad entre personas, pueblos y razas, poseedora de una excelente actitud para una comunicación asertiva y las relaciones interpersonales gracias al carácter dinámico y profesional que me caracteriza a todo momento, con gran sentido de responsabilidad, tolerancia a la frustración, pro actividad, trabajo en equipo, honestidad, ética, compromiso y gran sentido de pertenencia, que permiten encontrar espacios de crecimiento dentro de la organización. Por lo que puedo aportar en mi entorno facilitando los procesos de desarrollo humano en los diferentes contextos. Como persona y como trabajadora, poseo una formación académica y de valores la cual se establece en la ética, además cuento con una excelente capacidad de adaptación a diferentes ambientes y estilos de trabajo en equipo, amplia visión de servicio y orientación psicopedagógica con un enfoque sistémico para todas las comunidades, dispuesta a brindar el cien por cien de mi capacidad intelectual y laboral en todo momento para desarrollar y cumplir los objetivos propuestos de la entidad con la cual me comprometo. Soy además una persona activa, interesada en aprender y desarrollar nuevos conocimientos, difundirlos y afianzarlos; motivada por los retos, responsable con las labores asignadas e interesada por el crecimiento de las instituciones en las que desempeña funciones. Liderazgo, emprendimiento e innovación libran un papel fundamental en mi proceder cotidiano. Facilidad para el autoaprendizaje, socialización y manejo de las relaciones sociales, además poseo una buena autoestima y capacidad para motivar grupos, habilidad de expresión oral y escrita. Con amplio conocimiento y experiencia en el área educativa, social y comunitaria. Con 3 años de experiencia realizando labores como, atención a familias con niños, niñas y adolescentes por medio de, acompañamiento psicosocial, intervención, seguimientos, visitas domiciliarias, escuela de padres, talleres familiares y comunitarios, en pro del fortalecimiento y desarrollo familiar. Teniendo como base los lineamientos del ICBF, lo componentes familia comunidad y redes sociales, el componente pedagógico y educativo. Bajo un enfoque diferencial e incluyente con población de zonas rurales y urbanas. Además, Con amplio conocimiento y practica en apoyo psicosocial, conocimiento de la ley 1098 y restablecimiento de derechos de niños, niñas y adolescentes, 1618/2013 ley estatutaria por medio de la cual se establecen las disposiciones para garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad, seguido del Decreto 1421/2017 «Por el cual se reglamenta en el marco de la educación inclusiva la atención educativa a la población con discapacidad» De esta manera cuento con experiencia en manejo de procesos psicosociales a poblaciones con discapacidad, además con conocimiento de condiciones como la del Trastorno del espectro autista, Síndrome de Down, habilidades excepcionales, como también he realizado PIAR, DUA para fortalecer estas condiciones a trabajar, de acuerdo con esto también cuento con una gran capacidad para trabajar en equipo y reactivar las redes de apoyo que las familias necesitan. A sí mismo, capacidad de análisis y solución de problemas; he desarrollado competencias, como manejo de grupo y trabajo en equipo, optimo manejo de relaciones interpersonales, habilidad para liderar y crear estrategias para el cumplimiento de objetivos y metas planteadas. Soy una profesional comprometida, responsable, honesta, estable, siempre en busca de mejorar. Por lo anterior una de mis grandes expectativas es mejorar cada día en el conocimiento, para ayudar a los demás y tener el reconocimiento en cada una de las funciones que pueda desempeñar.

Jacqueline Vera

Síntesis profesional

Información general

Experiencia laboral

Asesora de Plataforma Educativa

Estudios

Licenciatura en Pedagogía - Educación

Competencias

Certificación

Cronología

Asesora de Plataforma Educativa

Licenciatura en Pedagogía - Educación

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