Rosaura Rojas Monedero

Doctora en Métodos Alternos de Solución de Conflictos con más de 12 años de experiencia en educación, investigación y políticas públicas. Oficial Nacional de Educación en UNICEF México, lidera estrategias para garantizar el derecho a una educación inclusiva y de calidad para niñas, niños y adolescentes en situación de migración, emergencia y otras condiciones de vulnerabilidad. Su trayectoria combina asistencia humanitaria y desarrollo sostenible (humanitarian–development nexus), asegurando intervenciones que fortalecen los sistemas educativos y promueven la protección integral de la infancia.

Reconocida como Investigadora Nacional SNI (México) y por el Ministerio de Ciencias de Colombia, cuenta con amplia experiencia en la generación de conocimiento y la formación de talento científico. Especialista en educación en contextos humanitarios, migración y derechos de la infancia, posee un historial comprobado en la gestión de proyectos interdisciplinarios, el fortalecimiento de redes educativas y de investigación, y la articulación interinstitucional con instituciones multilaterales, gobiernos y organizaciones de la sociedad civil para el desarrollo de políticas y programas de alto impacto.

• Voluntaria nivel experto de las Naciones Unidas.
• Investigadora en estancia académica beca SECIHTI (Colombia-México) con enfoque en análisis cuantitativo y cualitativo.
• Evaluadora de proyectos y publicaciones científicas en Colombia y México.
• Integrante del Sistema Nacional de Investigadores de México, redes de educación para la paz y MASC.
• Integrante de Colciencias, como investigadora reconocida por Colombia.

• MINISTERIO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN DE COLOMBIA, Evaluadora, 2023-08-01, 2023-08-27, 1 Mirada comprensiva de la violencia desde las narrativas de las niñas y niños de básica primaria en Dosquebradas, Risaralda.
• MINISTERIO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN DE COLOMBIA, Evaluadora, 2023-08-01, 2023-08-27, Educación para la paz, aporte para el fortalecimiento de la participación comunitaria mediado por las TICS en el cabildo indígena Finzenú de San Sebastián, Lorica Córdoba.
• MINISTERIO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN DE COLOMBIA, Evaluadora, 2023-08-01, 2023-08-27, Educación para la humanización: un programa para la disminución de la Violencia de género en municipios PDET de Antioquia.
• MINISTERIO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN DE COLOMBIA, Evaluadora, 2023-08-01, 2023-08-24, Liderazgo en directivos-docentes y educación para la paz. Una propuesta de intervención en Instituciones Educativas Distritales de la ciudad de Bogotá.
• MINISTERIO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN DE COLOMBIA, Evaluadora, 2023-08-01, 2023-08-25, Memoria femenina afrodescendiente y etnoeducación para la paz en Libertad (Sucre): construyendo una pedagogía comunitaria emancipatoria, potenciada por las nuevas tecnologías.
• REVISTA EIRENE ESTUDIOS DE PAZ Y CONFLICTOS, MÉXICO, Evaluadora de un artículo científico, 2023-04-17, 2023-05-17, El Acoso Escolar y su Falta de Atención como Violación a los Derechos Humanos de los Estudiantes en las Escuelas del Área Metropolitana de Monterrey: No hay.
• UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, MÉXICO, Jurado evaluadora de Posgrado, 2023-11-01, 2023-11-30, La Mediación Comunitaria como método eficaz para pacificar la convivencia en la población desplazada adscrita al programa ALPOSD.
• PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA, COLOMBIA, Evaluadora externa de un trabajo de grado Posgrado, 2022-01-11, 2022-02-01, Propuesta para la implementación del enfoque de justicia restaurativa escolar en los procedimientos de atención a las situaciones tipo i, ii y iii del manual de convivencia escolar de la institución general Francisco de Paula Santander de Cali.
• UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA, Evaluadora de un artículo científico, 2022-07-01, 2022-08-09, Narrativas de la conciliación que se resisten a que el viento se las lleve.
• UNIVERSIDAD DEL NORTE, COLOMBIA, Evaluadora de un artículo científico, 2021-03-01, 2021-04-01, Experiencias de educación para la paz: Estrategias didácticas para la educación infantil.

https://orcid.org/0000-0003-1008-5338

Gorjón Gómez, F. J., Rojas Monedero, R., Vera Carrera, J. M. & Todd Lozano, L. V. (2024). Mediación para la convivencia pacífica: experiencia de intervención con método cuasiexperimental . Pensamiento Jurídico, (58). https://revistas.unal.edu.co/index.php/peju/article/view/112772

Rojas Monedero, R., & Todd Lozano, L. V. (2023). Métodos de Solución de Conflictos en la formación de ciudadanos digitales. Perfiles De Las Ciencias Sociales, 10(20). https://revistas.ujat.mx/index.php/perfiles/article/view/6131

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Rojas, R. & Vera J. (2019). Conflictos escolares “Transformación y mediación” (Vol. 1) Santiago de Cali, Colombia: Poemia.

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• Curso de Protección de Derechos para Niños, Niñas y Adolescentes en Movilidad. Impartido por El Colegio de la Frontera Norte y El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, 40 horas. Abril de 2025.
• Capacitación de Concientización sobre Seguridad para Mujeres (WSAT). Impartido por el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) y El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), 20 horas. Agosto de 2024.
• Curso Yo sé de Género: Una introducción a la igualdad de género para el personal de la ONU. Impartido por las Naciones Unidas para la Igualdad de Género y el Empoderamiento de las Mujeres (ONU Mujeres). 20 horas. Julio 2024.
• Curso sobre Voluntariado para los Objetivos del Desarrollo Sostenible. Impartido por La Organización de las Naciones Unidas (ONU). 20 horas. Junio 2024.
• Curso de Prevención de la explotación y los abusos sexuales (PSEA). Impartido por el El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF). 20 horas. Mayo 2024.

• He contribuido activamente al fortalecimiento de políticas públicas para la inclusión educativa de niñas, niños y adolescentes en situación de movilidad, colaborando con agencias internacionales y autoridades estatales en el Estado de Nuevo León, México.
• He liderado de manera exitosa la implementación de la agenda de Educación STEM de UNICEF en el Estado de Nuevo León, articulando esfuerzos con la Secretaría de Educación y otros aliados estratégicos para lograr impactos sostenibles en el sistema educativo.
• Organicé y coordiné eventos de alto nivel como el Foro de Innovación Educativa EdExplora y las Olimpiadas STEM Nuevo León 2025, fortaleciendo la participación de niñas y adolescentes en ciencia y tecnología.
• He ejercido liderazgo empático y ético en equipos multiculturales, promoviendo una cultura de colaboración y alto desempeño.
• Me he desempeñado como mediadora en situaciones institucionales complejas, aplicando herramientas de diplomacia, comunicación asertiva y construcción de consensos.

• UNICEF México.
• Facultad de Derecho y Criminología, Universidad Autónoma de Nuevo León.
• Sistema Nacional de Investigadores (SNI)- Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI).